Durante la capacitación profesional y Scouts for Scouts, nos hemos centrado en el refinamiento y la aplicación de una mentalidad de desarrollo. Creemos que todos los estudiantes pueden aprender y desempeñarse en niveles altos. La inteligencia y la capacidad no son cualidades fijas, sino algo que puede desarrollarse con el tiempo. Es como ponerse en forma para correr una carrera. Al principio no puedes correr muy rápido ni muy lejos, pero cuando te mantienes en él, las millas se pueden pasar de largo ante ti. A menudo escuchamos a los estudiantes decir "No soy bueno/a en matemáticas". o "No soy creativo". El concepto de neuroplasticidad proporciona la base científica para agregar ”todavía” a las afirmaciones anteriores, cambiándolas a "Todavía no soy bueno/a en matemáticas". Con práctica y apoyo, todos tenemos la capacidad de desarrollar nuevas habilidades y conocimientos. El breve video a continuación explica la neuroplasticidad y cómo podemos usar estrategias basadas en el coocimeinto sobre el funcionamiento del cerebro para apoyar el aumento del aprendizaje de los estudiantes.
Los informes de calificaciones de doce semanas se enviarán por correo esta semana. Los informes de calificaciones se envían a las 6 semanas, a las 12 semanas y al semestre. Es posible que se requiera que los estudiantes que obtienen una calificación semestral deficiente asistan a la escuela de verano, que está programada provisionalmente del 3 al 20 de junio. Si su estudiante está obteniendo una calificación deficiente, comuníquese con sus maestros para hacer un plan para mejorar su desempeño
Próximos Eventos:
• 20 de noviembre Se enviarán por correo los informes de calificaciones de
12 semanas.
• 21-13 de noviembre No hay clases; vacaciones de Acción de Gracias
• 29 de noviembre Cumpleaños de Nellie T. Ross
• 24 de diciembre Comienzan las vacaciones de invierno
• 7 de enero Clases se reanudan después de las vacaciones de invierno.
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