Este mes estamos pensando en la valentía. El coraje no es un remedio mágico para el miedo. En cambio, el coraje es una opción para superar el miedo, las dudas y la ansiedad para hacer cosas que se sienten difíciles o aterradoras. El valor puede significar ser amable con el niño nuevo en clase, probar algo nuevo o hablar por algo o alguien. A menudo, estas cosas no vienen con fuegos artificiales o aplausos. De hecho, rara vez lo hacen. Pero, con un acto valiente a la vez, los niños pueden tener un impacto positivo en su escuela, comunidad y nuestro mundo.
Probar algo nuevo o diferente es una forma de generar valor. Arriesgarse al fracaso a menudo requiere valentía. Pida a cada miembro de la familia que comparta un fracaso reciente y una lección que hayan aprendido de esta experiencia. Aprenda de estas experiencias. El crecimiento ocurre fuera de nuestras zonas de confort. Celebre el coraje utilizando estos temas para iniciar la conversación en la cena de esta semana y lea más sobre el coraje en el marzo boletín informativo Capturing Kids 'Hearts de.
¿Puede pensar en una persona que considere valiente?
¿Cuáles son algunas de las formas en que muestran coraje?
Describa un momento en el que tuvo que ser valiente. ¿Qué le ayudó a ser valiente?
¿Cuáles son algunos actos valientes pequeños y cotidianos que puede hacer esta semana?
Los estudiantes tendrán la oportunidad de demostrar coraje y su espíritu escolar la próxima semana para la semana del espíritu de primavera. Cada día tiene un tema y los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en una variedad de competencias de enriquecimiento el viernes si están al día en su trabajo. Anime a su estudiante a participar.
Lunes: Día de la Década
Martes: Día del Estado
Miércoles: Día de los gemelos
Jueves: Día de vacaciones
Viernes: Colores de la escuela
6to: Blanco
7mo: Anaranjado
8vo: Negro
Estamos haciendo algunos cambios en nuestros procedimientos matutinos para acomodar el regreso al Nivel I. A partir del lunes, el 22 de marzo, los estudiantes podrán ingresar a nuestro edificio a las 7:30. Los estudiantes que ingresen antes de las 7:45 deben ir directamente a la cafetería donde permanecerán. A las 7:45, los estudiantes podrán entrar a sus aulas de S4S. Esto permitirá a las familias un mayor tiempo de entrega y mantendrá el distanciamiento social. Alentamos a las familias a dejar los niños lo más cerca posible de las 7:45. Las rutinas matutinas de los estudiantes que viajan en autobús no cambiarán.
Fechas importantes
3 de marzo - Informes de progreso de seis semanas
8-12 de marzo - Semana del espíritu
15-19 de marzo - No hay clases; vacaciones escolares de primavera
22 de marzo - Regreso al Nivel I
26 de marzo - Fin del trimestre
1 de abril - Conferencias de maestros y padres de primavera
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